子ども4人のドタバタ日記

男の子2人、女の子2人の4児の母が、子どものことや日々の生活のドタバタを書き綴ってます。

公文教室から2021年の高進度部門のオブジェをもらって帰りました!1年間よく頑張りました!

子供たちが公文教室から高進度学習者賞(高進度部門)2021をもらって帰ってきました!

長男は2013年から9年連続、長女は2014年から7年連続、次女は昨年に引き続き2年連続ゲットです!!

 

今回は、この高進度学習者賞について書いていこうと思います!

公文教室からオブジェをもらって帰りました!

公文に次女を送り届けると先生から「オブジェが届いてますよ」と声をかけていただきました。

 

子供たちは、1年間このオブジェをもらうことを1つの目標にして学習を頑張っています。

 

ちなみに、このオブジェは高進度学習者賞(高進度部門)の記念オブジェで幼未(幼稚園未満)~中学3年までの生徒対象となっています。

 

オブジェがもらえる基準は基本的に3学年以上の学習をしていることが求められます。(英語に関しては少し基準が異なります。)

詳しくは以下の写真で確認できます。

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我が家の子供たちの2021年度3月末の学習教材(うろ覚えです)は以下の通りです。

長男

数学・・・J教材を学習中(I200以上なのでクリア

英語・・・L教材を学習中だったはず(I2教材以上なのでクリア

 

長女

国語・・・J教材を学習中(G2教材以上なのでクリア

英語・・・I1教材を学習中だったはず(H2教材いじょうなのでクリア

 

次男

国語・・・D2教材を学習中

 

次女

国語・・・B2教材を学習中(A2教材以上なのでクリア

 

長男は数学、英語ともにクリア!

長女は国語、英語ともにクリア!

次男は???

次女は国語クリア!

 

長男は2013年から9年連続でオブジェをゲット!

長女は2014年から8年連続でオブジェをゲット!

次女は2020年から2年連続でオブジェをゲットしました!

進度が微妙な次男は??

さて、問題は次男です。

昨年度は次男だけオブジェがもらえず悔しい思いをしました。

そのため、この1年間オブジェをもらうために必死に頑張ってきました

 

そして、3月末はD2教材を学習していたことは記憶しているのですが、D2 200まで終わっていたかどうか???

 

ただ、次男分だけもらえなかったということは、惜しくも手が届かなかったということなんでしょうか。。。

 

すると、先生から「手違いで次男くんのオブジェが届いてないんです。スミマセン。届き次第お渡ししますね」と声をかけていただきました。

 

次男、ギリギリのところでクリアできていたようです!!

良かった良かった!

2021年のオブジェのモチーフは「変化する未来」!

さて、毎年貰えるオブジェはモチーフが年によって違います。

昨年度は「はばたく」をモチーフに曲線がきれいな羽のようなオブジェでした。

treport.hatenablog.com

 

毎年、子供たちはどんなオブジェなのか楽しみに期待しています。

2021年のモチーフは「変化する未来」がモチーフとなっていました。

みなさんが重ねてきた努力。それを、積み重なったブロックで表現しています。中段の内部にある絵文字は、見る方向によって形が変化します。左側、右側、それぞれから覗いてみてください。この変化する絵文字のように、努力によって、みなさんの未来が変化することを願ったオブジェです。

 (取り扱い冊子より引用)

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 今年のオブジェは一工夫が加えられているみたいです。

子供たちは、この工夫に興味津々です!

オブジェ開封!

それでは、オブジェを出してみます。

まずは外箱!

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 外箱に書いてあるイラストにも積み重なったブロックが描かれています。

 

外箱を開けると中には、取り扱い説明書とオブジェが入っている箱が入っています。

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 さて、いよいとオブジェとの対面です!

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ちなみに、この箱は次女のなので国語のオブジェのみです。

 

箱を開けると、ガラス製のオブジェが丁寧に緩衝材でくるまれていました!

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緩衝材を丁寧に取ると、やっとオブジェが見えてきました!

次女は国語のオブジェなので教科カラーの緑のオブジェです!

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さて、今年の一工夫、中段の内部の絵文字が左右から違うように見えるとありましたが、どう違って見えるのでしょうか?

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左側からみると、ひらがなの「あ」が浮かび上がります!

 

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そして右側からみると、なんと「えんぴつ」の絵が浮かび上がってきます!!

 

これは凄い!!

次女は、この仕掛けに大興奮です!

 

では続いて、英語のオブジェです!

教科カラーのオレンジ色のオブジェ。

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左側から見ると・・・

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アルファベットの「A」が浮かび上がりました。

右側から見ると・・・

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これは同じく「えんぴつ」が浮かび上がりました。

 

最後に数学のオブジェです。

教科カラーの青色のオブジェです。

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左側から見ると・・・

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数字の「1」が浮かび上がりました。

 

右側から見ると・・・

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こちらは、国語と英語と同じように「えんぴつ」です。

 

5人分並べてみるとこんな感じになりました!

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子供たちは、さっそく自分の部屋のオブジェコーナーにオブジェを飾ろうと持って行っていましたが、「オブジェコーナーがいっぱいになって置けない。。。」と言ってました。

ちょっと飾るスペースを確保してやらなければ!

認定テスト部門の副賞(?)が入っていました!

さて、長男と長女のオブジェの箱には認定テスト部門の副賞(?)が入っていました。

箱を開けるとこんな感じ。

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中には何が入っているのかと開けてみると。。。

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VISA GIFT CARDが入っていました!

そういえば、長男が英語の英語の中学課程の認定テストに合格した時もいただいた気が。。。

 

開けてみると、商品券が!

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「1,000円」分も入っていました。

 

長男、長女は「これで何買おうかなぁ」と大喜びしていました。

来年ももらえるように1年間がんばろう!

子供たち1年間、目標に向かってよく頑張りました。

来年度もオブジェがもらえるようにこれから1年間頑張ってほしいです!

 

ちなみに、長男が数学の学習を3月末でやめたので、来年度は数学を誰も学習していないので、いくら頑張っても青色のオブジェはもらえないのが残念です。。。

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